VIDEOCORSO ONLINE
Professione Insegnante di Musica
Scopri tecniche, strumenti e strategie professionali per una brillante carriera nella didattica musicale e trasformarti in un insegnante più organizzato, consapevole, moderno ed empatico.
- Comunica in modo professionale e autorevole
- Cattura l’attenzione, ispira e coinvolgi i tuoi studenti
- Organizza e struttura la didattica con metodo e competenza
- Gestisci l’apprendimento nei bambini, allievi con DSA o situazioni complesse.
Tecniche e strategie che nessuno ti ha mai spiegato
Questo percorso offre un metodo comprovato, basato sull’esperienza trentennale dei nostri docenti presso l’Accademia NAM Milano, per formarti in modo completo e professionale e permetterti di affrontare qualsiasi situazione didattica con sicurezza e competenza.
Premesso che si da per scontata la conoscenza approfondita della materia che intendiamo insegnare, il corso si concentra su competenze specifiche della didattica musicale moderna.
Sotto la guida dei nostri esperti, imparerai a perfezionare la tua comunicazione e strutturare la didattica in modo professionale, apprendendo tecniche avanzate e metodologie innovative per creare esperienze didattiche coinvolgenti, inclusive ed efficaci.
Potrai finalmente trarre il massimo dalla tua carriera in termini di soddisfazione, riconoscimento e realizzazione professionale, scoprirai come mantenere alta la passione per il tuo lavoro e come trasferire questo entusiasmo ai tuoi studenti con empatia e autorevolezza.
Al termine del corso, avrai acquisito competenza e professionalità a 360°, diventando un docente completo, capace di ispirare, coinvolgere, motivare e trasferire le competenze musicali attraverso una carriera appagante e di successo.
NON UN SEMPLICE VIDEOCORSO
Un percorso completo sulla didattica musicale
Qui c'è tutto quello che ti serve sapere per diventare l'insegnante che hai sempre voluto essere.
I pilastri della comunicazione didattica
Il ruolo strategico della comunicazione nell'insegnamento
Esploriamo il fondamento della comunicazione didattica, comprendendo il ruolo dell'insegnante come comunicatore. Affronteremo le dinamiche tra emittente e ricevente nelle diverse tipologie di linguaggio per identificare gli elementi che rendono la comunicazione efficace.
Tecniche e strategie di insegnamento
Strumenti pratici per sviluppare una comunicazione efficace
Approfondiamo le competenze comunicative a 360° dall'ascolto, l'efficacia linguistica e la capacità di sintesi, fino all’utilizzo di mappe mentali e tecniche di comunicazione giornalistica per rendere l’insegnamento coinvolgente ed efficace.
Affronteremo temi come “la maledizione della conoscenza”, “parlare in pubblico” e la definizione dello stile comunicativo.
Progettazione e organizzazione della didattica
Metodi per costruire un programma chiaro, strutturato e flessibile
Vedremo come sviluppare un programma didattico strutturato, chiaro e ben bilanciato che integri teoria e pratica, tenendo conto del contesto educativo, e impostando obiettivi chiari e misurabili per favorire la crescita degli studenti.
Approfondiremo l’approccio interdisciplinare, quello basato sulla risoluzione di problemi e l’importanza della flessibilità per rispondere alle esigenze degli studenti, garantendo sempre argomenti pertinenti e rilevanti.
Empatia e relazione per un insegnamento coinvolgente
Instaurare e nutrire la relazione con gli studenti
Capiremo come costruire un rapporto autentico con gli studenti, basato su fiducia e rispetto reciproci. Sfruttando il potere della comunicazione empatica e un approccio personalizzato, impareremo a stimolare la motivazione, attivare il pensiero critico e creativo, e incentivare il coinvolgimento degli studenti.
Inclusività e DSA nell'insegnamento musicale
Gestire la didattica musicale per studenti con DSA
Approfondiremo la conoscenza dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) nel contesto musicale, esplorando le normative e gli strumenti compensativi specifici.
Scopriremo come adattare l’insegnamento per garantire un'educazione musicale inclusiva e accessibile, creando un ambiente che supporti tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro difficoltà.
Il Metodo Gordon: l'apprendimento musicale nei bambini
Tecniche e strumenti per una didattica naturale e divertente
Scopriremo l’approccio sviluppato dal musicista e educatore americano Edwin E. Gordon, particolarmente utile per l'insegnamento della musica ai bambini.
Questo metodo promuove l'apprendimento musicale in modo naturale e graduale e si basa su attività sensoriali e motorie per favorire una comprensione profonda della musica attraverso l'azione e l'interazione.
Acquistando ora otterrai l'accesso a tutti i contenuti attuali e futuri, inclusi nuovi argomenti, lezioni e approfondimenti che aggiungeremo in modo costante.
Inclusi nel prezzo d'acquisto
Impariamo a modulare la nostra voce per trasmettere emozioni, autorità e chiarezza nell'insegnamento.
Metodi efficaci per conoscere meglio i nostri allievi e adattare l'insegnamento alle loro esigenze specifiche.
Come ottimizzare esperienza, interattività e risultati grazie a strumenti tecnologici per la classe o lezioni online
Una panoramica sulle più importanti metodologie didattiche per migliorare l'efficacia dell'insegnamento.
Strumenti e metodi di valutazione per monitorare il progresso degli allievi con criterio e fornire feedback costruttivo.
Impariamo a gestire eventuali conflitti, comportamenti difficili o situazioni problematiche in classe.
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Completa il 100% del corso e supera l’esame finale, riceverai direttamente sul tuo account l'attestato Nam Online, potrai così elevare la tua figura professionale e dimostrare la tua autorevolezza nel campo.
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Attestato personalizzato:
Il docente correggerà personalmente il tuo esame, dandoti anche il suo feedback e riceverai l’attestato personalizzato. -
Certificazione di qualità:
La nostra accademia è Certificata Qualità ISO 9001, uno standard internazionale basato sui principi di gestione per la qualità. -
Anche su Linkedin:
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Accesso a vita
- 51 Videolezioni
- 18 Esercitazioni pratiche
- 6 quiz di verifica
- 5 docenti accademici qualificati
- 3 Attestati finali
Slide riassuntive sui DSA
Esercitazioni e quiz
Metodo e playlist per insegnanti di canto
Template programma didattico
51 Videolezioni
Chat con i docenti
Videolezioni Preregistrate
Dove vuoi, quando vuoi, tutte le volte che vuoi!
- ✅ Da guardare e riguardare tutte le volte che vuoi senza limiti
- 🎯 Apprendimento efficace da qualsiasi device: pc, smartphone e tablet
- 🗓️ Massima flessibilità, nessuna scadenza o appuntamento fisso, segui il tuo ritmo!
✅ Comprenderai le dinamiche di un'ottima comunicazione nell’insegnamento musicale e come declinare il linguaggio in tutte le sue forme
✅ Imparerai a “leggere” i tuoi allievi e “decifrare” il contesto per creare un ambiente stimolante, sviluppando un approccio dinamico e coinvolgente in ogni situazione
✅ Aumenterai la tua consapevolezza, identificando eventuali errori ed elevando le tue capacità comunicative
✅ Svilupperai carisma e autorevolezza, caratteristiche chiave per costruire una vera relazione con i tuoi studenti e trasferire loro una conoscenza concreta
✅ Saprai usare una comunicazione empatica per instaurare buoni rapporti con gli allievi e favorire un ambiente di apprendimento rilassato e coinvolgente
✅ Farai finalmente chiarezza su quale sia il livello di competenze musicali adeguato e realmente necessario per poter insegnare
✅ Capirai come costruire un percorso musicale ben strutturato, progressivo, ordinato ed efficace
✅ Saprai impostare in modo preciso gli obiettivi di apprendimento in modo che siano chiari, raggiungibili, specifici e misurabili
✅ Imparerai l’approccio didattico basato sulle tecniche di “problem solving” per stimolare pensiero critico e creatività anche sugli argomenti più complessi
✅ Comprenderai le principali tipologie di DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), le loro caratteristiche e i disturbi associati
✅ Acquisirai una visione chiara e approfondita delle normative e di come applicarle correttamente nella didattica musicale
✅ Imparerai cos’è un PDP (Piano Didattico Personalizzato) e quali strumenti compensativi e dispensativi siano adatti a ogni studente, con un focus sulle esigenze musicali
✅ Svilupperai strategie per riconoscere e affrontare le conseguenze psicologiche del DSA, creando un ambiente empatico e di supporto che favorisca la crescita personale e musicale dei tuoi studenti.
✅ Scoprirai che cos’è la Music Learning Theory di E. Gordon e come voce e corpo in movimento possano attivare l’apprendimento musicale nei bambini
✅ Capirai come il linguaggio non verbale e il gioco spontaneo possano guidare i bambini in modo informale
✅ Saprai come impostare obiettivi didattici con i più piccoli, promuovendo improvvisazione e ascolto
✅ Scoprirai come gestire gruppi di diverse età coinvolgendo educatori e genitori nel percorso musicale.
3 Rate (senza interessi*)
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Claudio Flaminio
Chitarrista, compositore, arrangiatore e insegnante di armonia, arrangiamento e composizione.
Dal 2004 è direttore e amministratore delegato di NAM Milano e direttore editoriale della casa editrice Nam Edizioni.
Ha composto jingle pubblicitari per Olivetti, Domustech, MTV e Carrefour.
Ha lavorato nel musical, nella musica etnica e fondato il quartetto di tango Milando Fertango e la rock band NaGa, con cui ha pubblicato diversi album.
Nel 2020 ha creato il progetto Flamorchestra, un ensemble jazz-rock con cui ha pubblicato l’EP In Flood (2021). Autore del libro “Capire l’Armonia Moderna” (2017- seconda edizione nel 2024), tiene seminari storico-musicali a carattere divulgativo.
Autore di:
"Capire l'armonia moderna"
Partendo dagli esempi musicali di base, il libro affronta con un linguaggio semplice l’uso degli accordi della musica moderna: Pop, Rock, Jazz, Bossa Nova, attraverso l’osservazione di numerosi brani noti.
È adatto al principiante così come al musicista evoluto e a chiunque voglia avere una visione chiara di uno degli argomenti più importanti della musica: l’Armonia
Acquista "Capire l'armonia moderna"
Cesare Pizzetti
"Con la padronanza consapevole del linguaggio musicale ci eleviamo e siamo in grado di esprimere al meglio le nostre idee musicali e comprendere quelle degli altri"
Docente di Teoria Musicale presso NAM Milano e NAM Online
22 anni di esperienza come docente presso l'accademia NAM Milano.
Musicista e compositore poliedrico, nel suo percorso artistico ha affrontato molti generi musicali: dal pop al rock, dal tango argentino tradizionale alla bossanova, dal cantautorato all’hip hop.
Turnista per più di 20 album e due pubblicazioni a suo nome di musica Jazz.
Autore di:
"Battere e Levare"
Questo libro offre una guida completa alla teoria musicale, unendo cuore e intelletto per trasformare la musicalità innata in una padronanza consapevole del linguaggio musicale. Fornisce le basi per comprendere il sistema temperato, le scale, gli intervalli, i tempi musicali e il setticlavio, integrando teoria ed esercizi pratici di solfeggio per migliorare lettura, analisi e comprensione dello spartito.
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Ilaria Pastore
Compositrice ed educatrice musicale laureata con lode in Composizione e Arrangiamento Pop-Rock presso il Conservatorio G. Verdi di Milano. È insegnante certificata AIGAM, esperta sulla Music Learning Theory di Edwin E. Gordon.
Ha affermato la propria carriera nella didattica musicale per l’infanzia, progettando percorsi educativi per nidi, scuole e famiglie, e dirigendo eventi come "TUTTI GIÙ PER TERRA", ispirati ai principi della MLT. Inoltre, forma educatrici e insegnanti sulla consapevolezza vocale.
Cantautrice da più di 20 anni, ha collaborato con artisti di rilievo e vinto premi prestigiosi come la Targa “Un Certain Regard” a Musicultura 2013. È autrice di due album e numerose musiche originali per il teatro.
Laura Arati
Psicologa e psicoterapeuta con oltre 20 anni di esperienza. Laureata con lode in Psicologia Clinica e di Comunità, In seguito specializzata in Psicologia del Ciclo di Vita su Bambino, adolescente e famiglia. Ha conseguito un Dottorato di Ricerca in Psicologia Sociale e dello Sviluppo con focus sull’evoluzione delle competenze sociali e comunicative nell’infanzia.
Dal 2009 è responsabile dell’area psicopedagogica per la Cooperativa S&I, dove coordina interventi di supervisione, formazione e monitoraggio per psicopedagogisti operanti nelle scuole. È esperta in counseling, formazione e orientamento per educatori, insegnanti e genitori, oltre a svolgere attività di osservazione e screening nei contesti scolastici per la prevenzione e l’individuazione precoce di disturbi dell’apprendimento.
Paola Zigoi
Docente di canto presso NAM Milano e NAM Online
Virtuosa e versatile cantante milanese , diplomatasi alla NAM di Milano nel 2000, ha studiato jazz e improvvisazione con Laura Fedele ,canto moderno e tecnica vocale con Marco Trifone , presenza scenica e interpretazione con il Maestro Jose’ Mascolo .
Vanta molte collaborazioni artistiche con personaggi e progetti di rilievo (Tullio de Piscopo, Stefano de Maco, Tullio Ricci, Beppe Pini, Riccardo Fioravanti, Carlo Fava¸ Claudio Sanfilippo, Davide Shorty, Monday Orchestra, The Gospel Project, The Nightfly) e molte altre collaborazioni come corista per produzioni indipendenti discografiche e televisive.
Provalo gratis:
- Inizia subito ad acquisire nuove competenze
- Prova in prima persona la qualità accademica
- Capisci se è il corso giusto per te
POTRAI FINALMENTE DIRE ADDIO:
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Al tempo perso dietro alla preparazione didattica grazie ad una chiarezza maggiore
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All’ansia da prestazione perché acquisirai più sicurezza e autostima
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Alla noia da routine coltivando scopo e motivazione
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Alla frustrazione nel vedere allievi distratti e svogliati sviluppando il carisma
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Alla paura di non essere un buon insegnante trasformandoti in un ottimo docente
ECCO COSA POTREBBE ACCADERE
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Potresti avvertire la frustrazione di un’insegnante che ha il dubbio di non essere “abbastanza” davanti ad allievi complicati, svogliati o distratti
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Se sei all’inizio della tua carriera potrebbe capitare di sentirti non adatto, al di sotto delle aspettative o addirittura non al pari dei tuoi allievi (classica “crisi dell’impostore”)
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Se invece hai anni di esperienza alle spalle potrebbe sfiorarti il pensiero che i tuoi metodi siano “vecchi” o superati, potresti sentirti meno carismatico come docente soprattutto nei confronti delle nuove generazioni
- Oppure, nel peggiore dei casi, potresti finire come tanti insegnanti adagiati sulla situazione, che si accontentano di arrivare a fine lezione e rimanere incastrati in una noiosa, demotivante e pericolosa routine.
Come funziona:
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Studierai sotto la guida di docenti accademici qualificati, gli stessi che insegnano presso la nostra accademia fisica a Milano.
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Una volta acquistato i il corso avrai subito a disposizione tutte le lezioni e potrai seguirle quando e quanto desideri. Per ottimizzare l'apprendimento ti consigliamo di non guardarle tutte insieme ma di apprendere fino in fondo il contenuto di ogni lezione prima di passare alla successiva.
Una volta acquistato il corso potrai guardare e riguardare le lezioni ogni volta che vorrai.
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Potrai comunicare con il docente dalla sezione DISCUSSIONE presente in ogni lezione e anche a fine corso per l'esame finale
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Sì, tutte le tecniche affrontate nel corso possono essere applicate su qualsiasi DAW, Logi Pro, Pro Tools, Ableton, FL Studio, Cubase, Reaper, Studio One...
È consigliabile avere installato un software DAW qualsiasi sul PC per fare pratica, se ancora non lo hai già, puoi scaricare la Trial Version di Logic Pro per computer Apple (valida per 90 giorni)
🧐 NON LO DICIAMO NOI...
...Lo dicono i nostri studenti!
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- Videocorsi completi e strutturati step by step per accompagnarti verso una conoscenza solida
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Claudio Flaminio
Armonia e songwriting
Ernesto Marciante
Teoria e Armonia musicale
Cesare Pizzetti
Teoria e solfeggio
Nicola Fasani (Faso)
Creatività sul Basso
Stefano Tumiati
Corsi audio e software
Stefano Cattaneo
Corsi audio
Davide Pantaleo
Sound design e Produzione Musicale
Laura Arati
Didattica per DSA
Ilaria Pastore
Didattica musicale
Paola Zigoi
Canto Jazz e didattica
Pietro Ubaldi
Ear Training
Gabriele Bernardi
Composizione elettronica
Dave Pagani
Corsi DJ
Silvia Beillard
Dizione per cantanti
Camilla Fincato
Canto estremo
Silvia Fusè
Canto Soul e R&B
Max Ferri
Improvvisazione musicale
Davide Prestigiacomo
Music Business
